Méthode1Comprendre les expressions des yeux, des oreilles et du faciès. 1. Observez les yeux de votre cheval. Cela vous permettra de comprendre ce qu'il ressent (s'il est alerte ou somnolent, par exemple) à n'importe quel moment. Gardez à l'esprit que
Marquesde sport et concepteur de lancer une série commune, est certainement pas une chose surprenante. Là , devant Jeremy Scott x Originals adidas, après il J.W.Anderson x Converse, la marque des designers invités à un mouvement transfrontalier, la raison la plus importante, on estime que veulent être fondement trop original de chaussures, mettre un peu l'art de pointe.Que vous ayez un jeune cheval ou un cheval d’âge, il peut vous arriver de devoir apprendre un nouvel exercice à votre cheval. Pour réussir cet apprentissage et qu’il se déroule dans le calme il est important de rechercher avant tout la compréhension du cheval. La qualité d’exécution pourra être améliorée par la suite. La préparation Apprentissage du pas espagnol monté en associant les aides utilisées à pieds. Observez la concentration et la disponibilité du cheval Avant d’entamer l’apprentissage, soyez sûr que votre cheval y est préparé. Est-ce que sa musculature lui permet d’aborder cet exercice ? Est-il disponible mentalement à vous écouter ou devez-vous encore travailler sa concentration ? Quels autres exercices connaît-il qui sont proche de celui que vous recherchez ? Pour préparer votre cheval à ce nouvel exercice n’hésitez pas à utiliser ou inventer un exercice préparatoire qui l’aidera à comprendre votre demande. Par exemple pour préparer une épaule en dedans il est possible de travailler sur l’agrandissement et le rétrécissement du cercle. Vous pouvez aussi préparer les déplacements latéraux en général avec le demi-tour autour des épaules ou des hanches. Le cheval et l’apprentissage Au moment ou vous effectuez votre première demande privilégiez une allure lente comme le pas qui permettra au cheval de décomposer les mouvements dans le calme. Restez à l’écoute de votre cheval et de son attitude. Selon son tempérament vous pourrez le voir S’arrêter suite à l’incompréhension Hésiter entre deux réponses possibles et parfois même vouloir exécuter les deux en même temps Essayer quelque chose avec hésitation par timidité ou par peur d’être réprimandé Répondre directement soit parce qu’il connaît l’exercice, soit parce qu’il a sa propre idée de ce qu’il doit faire même si ce n’est pas toujours la bonne Bonnes et mauvaises réponses Vous pouvez considérer tout mouvement allant dans le même sens que vous souhaitez comme bon même si le mouvement n’est pas terminé. C’est le cas par exemple pour l’apprentissage de la révérence ou l’on se contente du report de poids sur l’arrière main dans un premier temps si le cheval ne veut pas poser son genou au sol. Si la réponse n’est pas celle que vous attendez, dans la majorité des cas il suffit de se montrer insistant dans vos aides. Le cheval peut alors se remettre en question et essayer autre chose. Attention si vous avez un cheval timide, qui manque de confiance en lui ou qui est facilement stressé n’augmentez surtout pas l’intensité de vos demandes, cela risque de le bloquer voire de le faire paniquer ce qui est néfaste pour son apprentissage. Si vous voyez que votre cheval persiste dans la mauvaise réponse malgré vos aides insistantes ou s’il amplifie le mouvement et prend de l’assurance vous pouvez demander un arrêt en continuant à agir avec vos aides. Répétez l’opération s’il choisit à nouveau la mauvaise réponse. Vous pouvez également aider votre cheval à comprendre votre demande en ajoutant un indice. Voilà un exemple d’incompréhension. Le cheval est persuadé de donner la bonne réponse et se défend dès que j’utilise mes aides pour le corriger. Je demande un appuyer et il me donne difficilement un pas de pirouette Je répète la même chose sans demander de pli et là ça va mieux, le mouvement est plus fluide Un indice c’est par exemple une action de main ou un pli qui incitera votre cheval à partir dans ce même sens. C’est souvent le cas pour l’apprentissage du demi-tour autour des hanches ou de l’appuyer un pli inverse aide le cheval à comprendre l’exercice même si cela rend son exécution incorrecte. Le bon pli sera pris progressivement au fil de l’apprentissage une fois que le cheval aura compris le mouvement de base. Timing et récompenses Le timing c’est le moment ou vous cessez toute action de jambe ou de main et qui indique au cheval qu’il vient de donner la bonne réponse. Pour un cheval peu sûr de lui il est essentiel de renforcer positivement cette bonne réponse par l’intermédiaire d’une récompense sinon il risque de continuer à chercher une autre réponse et proposer d’autres choses. N’hésitez pas à faire une petite pause au pas, cela peut lui laisser le temps dont il a besoin pour réfléchir. Pour récompenser, faites-le de la façon dont vous avez l’habitude ainsi cela sera clairement perçu comme une réaction positive de votre part suite à la bonne exécution de l’exercice par le cheval. Pour récompenser un premier bon mouvement j’aime relâcher complètement les rênes, grattouiller l’encolure voire même terminer la séance sur cette brève réussite. J’ai remarqué que le fait de terminer la séance à ce moment là avait un réel effet de renforcement positif sur le cheval. L’inconvénient de ce procédé est que certains chevaux sont moins disponible mentalement en fin de séance soit par fatigue soit par impatience. Et après ? Pour confirmer l’apprentissage vous pouvez d’abord répéter votre demande, cela aura l’avantage de Avoir un mouvement terminé s’il ne l’était pas à la première bonne réponse Rendre les aides plus légères Améliorer la précision du geste Veillez à bien récompenser chaque bonne réponse durant toute la durée ou votre cheval hésite encore à la donner lorsque vous le sollicitez. On peut considérer qu’un exercice est compris une fois qu’il n’y a plus d’hésitation entre le moment ou vous utilisez vos aides et le moment ou le cheval donne la bonne réponse. Comment sait-on quand un cheval hésite ? L’hésitation se traduit le plus souvent par un laps de temps entre la demande et la réponse et/ou un ralentissement de l’allure attention certains chevaux peuvent penser que l’exécution de l’exercice se fait obligatoirement à une allure ralentie. Une fois l’étape de la compréhension passée nous entrons dans le domaine du perfectionnement afin d’améliorer davantage le mouvement. Là encore privilégiez la répétition et utilisez la récompense à chaque amélioration du mouvement. Si vous rencontrez des difficultés pour l’apprentissage d’un mouvement ou si cet article vous a aidé, n’hésitez pas à le partager en commentant ci-dessous. Cet article vous a plu ? Pour ne plus manquer aucun nouvel article du blog et recevoir en plus les articles privés réservés aux abonnés,pensez à vous inscrire vous pouvez vous désinscrire quand vous voulez. Cavalière et enseignante diplômée, je partage avec vous mes réflexions et conseils sur l'équitation, le travail et le comportement des chevaux. A propos...Interactions du lecteur
Passezdu temps avec votre cheval. Caressez-le, brossez-le et parlez-lui afin qu'il se sente en sécurité en votre présence. Si possible, faites de courtes promenades en marchant à ses côtés autour du domaine ou du terrain le plus proche. Si vous remarquez qu'il commence à s'énerver, il est préférable de rentrer.
Travail de terrain, hiérarchie du troupeau, pression et libération Cela nécessite un travail préparatoire vigoureux à résoudre et peut être corrigé rapidement. Vous devez renforcer votre domination en tant que chef de troupeau. Le troupeau est une structure hiérarchique et les chevaux inférieurs écoutent toujours les chevaux supérieurs. Les chevaux supérieurs déterminent et renforcent leur domination en faisant bouger l'autre cheval. Cela signifie que dans toute rencontre entre deux chevaux, le cheval qui est obligé de bouger est le cheval inférieur. Naturellement, vous voulez qu'elle s'arrête lorsque vous vous arrêtez, mais la raison pour laquelle elle vous tire et vous ignore, c'est qu'elle ne vous considère pas pleinement comme occupant une position plus élevée. Pour y parvenir, il est important de faire céder le cheval à la pression. Cela se fait lors de toutes nos interactions avec le cheval. Pas seulement en dirigeant, mais en pâturage avec eux. C'est un lien je la déplace vers l'arrière et ce lien dans cette partie je la déplace de côté et en arrière vers une partie d'une vidéo où je montre comment repousser un cheval. Cette vidéo montre les trois premières minutes et c'était une correction qui était en retard une pression plus agressive sur les chevaux du troupeau qui ont besoin de bouger. C'est le milieu de la nuit ici, je vais créer et télécharger une vidéo démontrant certaines des techniques et la lier ici. Pour aider à conduire, il est utile d'emmener le cheval sur des marches chaotiques, de ne pas marcher en ligne droite et de ne pas savoir où vous vous dirigez. Hachez et changez de direction et si le cheval pousse en vous, utilisez un coude doucement pour le repousser. Si le coude ne fonctionne pas, utilisez la corde de plomb pour les forcer à sortir de votre espace, en tournant dans un mouvement circulaire. Ils n'aiment pas ça. Je devrais ajouter, comme elle est aveugle de l'œil gauche, placez votre bras devant sa poitrine lorsque vous vous arrêtez, pour l'aider à la repérer. Si elle ne s'arrête pas, corrigez-la, un coup sec sur la corde de plomb devrait le faire. Si un cheval pousse quand je le conduis, je vais le tirer vers le haut et lui faire faire un cercle, d'une manière sérieuse. Ils savent quand vous n'êtes pas satisfait d'eux et il en est de même lorsqu'un cheval haut corrige les infractions d'un cheval inférieur. Les chevaux supérieurs apprennent aux chevaux inférieurs à les écouter. Nous devons faire la même chose. J'ai trouvé que la meilleure façon d'améliorer le leadership est de m'établir en tant que chef de troupeau au sein du troupeau et le leadership n'est pas un problème. Il ne devrait pas être nécessaire d'utiliser des commandes vocales pour arrêter le cheval, le cheval doit apprendre à être respectueux et s'arrêter lorsque vous vous arrêtez, ce qui est le cas si vous vous êtes suffisamment affirmé et continuez à le faire. Un cheval qui sent qu'il peut marcher sur une personne, le fera. Quel que soit l'entraînement que vous faites dans l'arène, faites-le également au pâturage avec d'autres chevaux. De Horse and Hound Comment apprendre à votre cheval à diriger poliment Exercices de terrain pour aider à diriger un cheval La première chose que le cheval doit apprendre, c'est comment céder à la pression, une de ces compétences de base qui auraient dû être enseignées quand il avait un licou, mais, comme le souligne Amy C'est souvent un peu un trou d'entraînement. " Poussez sur n'importe quelle partie de son corps; dès qu'il cède, arrêtez de pousser. Avec votre main, vous exercez une petite pression sur son nez ou son sondage, et dès qu'il baisse la tête, relâchez-le. Amy explique Une méthode facile et importante consiste à saisir le haut de la laisse le plus proche de la tête d'une main, le pouce vers la poitrine de votre cheval, et à appliquer progressivement une pression vers la poitrine jusqu'à ce que le nez s'enfonce. Une fois que vous l'avez formé à donner sa tête, ajoutez un peu plus de pression jusqu'à ce qu'il propose de reculer, puis relâchez. Maintenant, vous l'avez formé à revenir, ce qui est important pour la prochaine étape. Une fois qu'il cède rapidement et constamment à la pression, il est temps de se promener. Décidez à quelle distance votre cheval doit être derrière vous et marchez jusqu'à cette distance devant lui pendant qu'il se tient debout. Faites quelques pas avec le cheval derrière vous, puis arrêtez-vous », dit Amy. Si le cheval ne suit pas, exercez une petite pression sur la corde jusqu'à ce qu'il le fasse, ou s'il se faufile derrière vous, s'écrase presque contre vous, ou essaie de passer devant vous, inversez-le de plusieurs pas, puis demandez-lui de se tenir tranquillement pour un minute. Les prochaines semaines de votre vie seront consacrées à marcher partout de cette façon de courts passages en avant, avec des corrections lorsque le cheval se trompe. Mais assez tôt, il suivra quelle que soit la distance que vous décidez, et vous pourrez vous entraîner à varier la vitesse, en utilisant les mêmes techniques d'arrêt et de recul pour renforcer l'idée de faire correspondre votre rythme. Gardez le câble de plomb mou Remarque importante - ne marchez pas à cheval sur une corde de plomb serrée. Laisser beaucoup de mou, 2 à 4 pieds pour le cheval, selon le cheval. Une corde de plomb courte et serrée exerce une pression sur le cheval et si la pression n'est jamais relâchée, le cheval ne comprendra pas ce qu'il doit faire pour éliminer la pression. Le seul moment où la corde de plomb doit être tendue est si le cheval ne suit pas. Dès que le cheval bouge, relâchez la pression sur la corde pour lui apprendre, la chose que vous devez faire pour soulager la pression est de me suivre. Ressources Une vidéo de Rick Gore , je ne jure que par son équitation. Comment conduire un cheval sans corde de plomb; Équitation Rick Gore; Un autre excellent article Un plaisir de diriger8févr. 2021 - Dans cette vidéo vous découvrirez comment apprendre la révérence, en toute sécurité, à votre cheval, grâce à mon travail sur des chevaux plus ou mois avancés
J’ai intégré l’ABC en avril 2020, pendant le premier confinement. J’ai créé un centre équestre et centre de tourisme équestre il y a 9 ans, et je travaille dans le monde du cheval depuis 17 ans. J’ai, au long de ces années, ainsi que de mes années de cavalières, acquis un certain nombre de compétences techniques, qui m’ont amené à pouvoir dresser mes chevaux, et enseigner l’équitation pour tous les niveaux. Cependant si j’aime mon métier, ce n’est pas pour la partie équitation mais pour la partie relation avec les chevaux. Et au fur et à mesure des années, surtout depuis que je suis à mon compte, il m’a été difficile de prendre du temps pour moi et pour m’occuper de mes chevaux, pour le plaisir ou pour aller chercher plus loin. Même si techniquement je possède un certain nombre de compétences, certains cavaliers ou propriétaires obtenaient des choses, en liberté notamment, plus que moi, car ils avaient développé un lien profond avec leur cheval. Et techniquement, j’avais parfois atteint mes limites, ne l’ayant pas expérimenté. Je rêvais devant les frères Pignon, ou des vidéos en liberté. Je souhaitais donc me recentrer sur moi, sur mes chevaux, me faire plaisir, mieux me connaitre, m’améliorer en temps que personne et améliorer ma pédagogie et mon expertise professionnelle. J’avais déjà entendu parler de Marie Madec, par différents cavaliers ou professionnels, en ces termes elle a des techniques qui marchent, et très originales » Je suis tombée par hasard sur une vidéo de Marie, et sa formation remplissait ce que je cherchais. Des techniques nouvelles, pour progresser avec mon cheval, découvrir de nouveaux exercices, de nouvelles manières de s’en servir, débloquer certaines situations, … Mais également des exercices de savoir être, pour être plus bienveillant, plus leader, plus à l’écoute. Je n’étais pas sûre que cette formation s’adapte à des professionnels, mais j’ai été vite rassurée par Marie, et surtout, bluffée par les résultats dès le premier mois. J’observais des changements chez mes chevaux que je croyais connaitre par cœur, et avec qui j’avais déjà une bonne relation, mais là , je découvrais une excellente relation, et des liens plus profonds et forts. Mais également tout ce qu’il me manquait encore, et le travail que cela aller être sur moi-même. Mais pour le meilleur, car cela m’a ouvert les yeux sur la personne que j’étais, et qui je voulais être. Et j’ai également découvert un groupe bienveillant, avec des personnes de tous horizons, avec toutes expériences, des pros, des novices, des propriétaires, des non propriétaires, mais surtout des personnes bienveillantes, ouvertes, avec envie de s’améliorer, de partager et où chacun apporte son expérience, technique ou de vie. Aujourd’hui, cela fait 7 mois que je fais partie de l’ABC, il n’est pas toujours simple, entre la vie professionnelle et la vie de famille d’être hyper assidue, mais les leçons et exercices sont devenus indispensables à mon équilibre de vie. Je retrouve plaisir à prendre du temps pour moi, prendre plaisir à m’occuper de mes chevaux, à couper le téléphone, et c’est un vrai gain au niveau professionnel, car il est plus facile de gagner la confiance des cavaliers puisqu’ils voient notre évolution, amélioration, nos moments de doutes, qui les rapprochent de ce qu’ils vivent au quotidien dans nos cours. Alors si je n’avais qu’un conseil pour les professionnels, n’hésitez pas, foncez, cela vous servira toute votre vie.. 399 602 207 229 434 462 590 25